היוזמה מזמנת ימי שיא בביה"ס בנושא של רב - תרבותיות. מדובר על כשבכל שנה מתמקדים בתרבות אחת. בסוף השנה יתקיים שבוע שיא שבמהלכו יציגו התלמידים את התוצרים. כל מורה יתייחס לתרבות שנבחרה בתחום הדעת שלו. למשל התרבות הבריטית - הוראת השפה האנגלית והייחודיות באנגלית הבריטית, בספרות תתייחס ליצירותיו של שייקספיר, בהיסטוריה תתייחס להיסטוריה של האומה הבריטית וכו'.

שיטת ההוראה הדיפרנציאלית היא הכלי שבו בחרנו להעביר את היוזמה, מתוך הנחה שבאמצעות שיטה זו נוכל לתת מענה לשונות בין התלמידים. מטרת היוזמה היא לגרום לתלמידים לחקור וללמוד על תרבויות שונות במטרה להעשיר את הידע ולהפחית דעות קדומות, לקדם את ערך השוויון, הפלורליזם והסובלנות לאחר. היוזמה נותנת מענה לשונות כך שכל תלמיד יתחבר לנושא שמעניין אותו בתרבות הנלמדת (מאכלים, ספורט, אמנות וכו').

התלמידים נהנו מהכנת התוצרים, כל תלמיד בחר להכין תוצר מתחום הדעת שאליו התחבר (ספרות, היסטוריה, שפה), הדרך בה יציג את התוצר, ומה יחקור בתרבות עצמה. כל כיתהנחלקה לקבוצות של 3-5 תלמידים ולאחר מכן הציגו את התוצרים בכיתה בפני שאר התלמידים. לקראת סוף השנה התוצרים יוצגו לקהילת ביה"ס. מטרת היוזמה הושגה מאחר והתלמידים חקרו, קראו ולמדו על התרבות הנבחרת ושיתפו בידע את כלל תלמידי הכיתה, השכבה וביה"ס. התוצרים הוצגו בצורות מגוונות (מצגת, עבודה, הצגה וכו').

במהלך יישום היוזמה נתקלנו בקושי לבדוק לבחון מה היה חלקו של כל תלמיד בקבוצה בהכנת התוצר הסופי. נצטרך לבדוק כיצד שנה הבאה נוכל לשפר זאת. בנוסף, קיום שבוע השיא נדחה בשל לוח זמנים עמוס אך יחד עם זאת אנו עוסקים רבות בהוראת התרבות בשיעורי אנגלית (ספרות אנגלית) ומקווים שנוכל לקיים את יום השיא בהמשך בשל חשיבותו לתלמידים ולקהילה.

כמורים לאנגלית חשבנו על הרעיון של הוראת התרבות וחקר התרבויות השונות כיוזמה שתיתן מענה לשונות של התלמידים. ברצוננו לציין, כי התחברנו מאוד ליוזמה וכי אנו תמיד חושבים כיצד לשלב את רכיב התרבות בשיעורי אנגלית. אהבנו בעיקר את העובדה שכל תלמיד קיבל את המידע הראשוני מהמחנכת ואתו יצא לדרך, מהמקום בו הוא נמצא ולרמה הלימודית באנגלית היה פחות משקל. שיתוף הפעולה שלנו עם המחנכים הניב תוצאות. התלמידים נהנו מאוד מהיוזמה ושיתפו פעולה, אנחנו גירינו אותם ללמוד ולחקור ובכך השגנו את המטרה. התלמידים מרוויחים פעמיים, גם משתמשים בשפה אנגלית כדי לקרוא, לערוך ולכתוב את העבודות וגם נחשפים לתרבויות שונות.